๑. ค
๒. ข
๓. ข
๔. ก
๕. ง
๖. ข
๗. ง
๘. ง
๙. ข
๑๐.ก
กิจกรรมที่ ๑ : การเลือกเรื่องในการเขียนรายงานเชิงวิชาการ คิดสร้างสรรค์เรื่องที่จะเขียนรายงาน
ขณะที่ศึกษา "ลิลิตตะเลงพ่าย" และ "มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี" แล้ว ท่านว่า เรื่องใดที่น่าสนใจ อยากค้นคว้า อยากศึกษาให้ลึกซึ้ง เพื่อให้รู้จริง ตอบเฉพาะชื่อเรื่อง ในเวลา 3 นาที
ตอบ ๑.ลักษณะคำประพันธ์
๒.การทำสงครามยุทธหัตถี
๓.ความหมายของคำศัพท์ในลิลิตเลงพ่าย
๔.เครื่องต้นของพระมหากษัตริย์
๕.โวหารเปรียบเทียบเรื่องลิลิตเลงพ่าย
๖.คุณค่าของเรื่องลิลิตเลงพ่าย
กิจกรรมที่ ๒ : การกำหนดทิศทางและขอบเขต คิดสร้างสรรค์เรื่องที่จะเขียนรายงาน
ให้ท่านเลือกหัวข้อในกิจกรรมที่ 1 เพียงเรื่องเดียว แล้วฝึกเขียนจุดมุ่งหมาย พร้อมกำหนดขอบเขตของการศึกษา
ตอบ จุดมุ่งหมาย : เพื่อศึกษาลักษณะคำประพันธ์
ขอบเขตการศึกษา : ในการศึกษาครั้งนี้จะศึกษาจาก หนังสือวรรรณคดีวิจักษ์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕
กิจกรรมที ๓ : กำหนดรูปแบบวิธีการ และระบุแหล่งข้อมูล
คำสั่ง : จงอ่านข้อความต่อไปนี้ แล้วบันทึกโดยนำความรู้ที่ศึกษามาใช้ กำหนดรูปแบบ วิธีการเอง และอย่าลืม ระบุแหล่งข้อมูลด้วย
คำสั่ง : จงอ่านข้อความต่อไปนี้ แล้วบันทึกโดยนำความรู้ที่ศึกษามาใช้ กำหนดรูปแบบ วิธีการเอง และอย่าลืม ระบุแหล่งข้อมูลด้วย
ตอบ หัวข้อหลัก : โลหประสาทปูชนียสถานหนึ่งเดียวในโลกที่เมืองไทย
หัวข้อรอง : โลหปราสาทคืออะไร?
สมเด็จฯกรมพระยาดำรงราชานุภาพ ทรงมีพระนิพนธ์ กล่าวถึงโลหปราสาท ไว้ว่า "โลหปราสาทนี้สมเด็จพระนั่งเกล้าอยู่หัว โปรดฯให้สร้างขึ้นเมื่อราวปีพุทธศักราช ๒๓๙๘ เหตุที่โปรดฯให้สร้างขึ้นนั้นเห็นจะเป็นเมื่องโปรดฯให้สร้าง วัดราชนัดดาราม พระราชทาน พระเจ้าลูกยาเธอพระองค์เจ้าโสมนัสวัฒนาวดีนั้นคงจะทรงพระราชดำริถึง พระเจดีย์ที่จะทรงสร้างประจำวัดอย่างที่พระราชดำริสร้างสำเภาวัดยานนาวา จึง โปรดฯให้สร้างโลหปราสาทแทนพระเจดีย์ ทรงสร้างตามแบบของลังกา ที่มาสร้างขึ้นในประเทศไทยนี้คิดแบบทรงสัณฐานตามความพอใจของคนไทย"
โลหปราสาทวัดราชนัดดาราม ได้รับการบูรณะกันสืบต่อมา จึงยังอยู่ในสภาพสมบูรณ์ และสง่างามมากในทุกวันนี้นับเปนปูชนียสถานสำคัญมาแต่ต้นกรุงรัตนโกสินทร์ และที่สำคัญคือ เป็นโลหปราสาทที่เหลืออยู่เพียงองค์เดียวในโลกเท่านั้น ที่มา : สกุลไทย ปีที่ ๔๐ ฉบับที่ ๒๐๕๓ (อังคารที่ ๒๒ กุมภาพันธ์ ๒๕๓๗) : หน้า ๖๑
กิจกรรมที่ ๔
๑.ค
๒.ข
๓.ข
๔.ง
๕.ก
กิจกรรมที่ ๕
๑.ง
๒.ง
๓.ข
๔.ก
๕.ก
| กิจกรรมที่ 6 : การเขียนบรรณานุกรม คำสั่ง : จงพิจารณารายละเอียดต่อไปนี้แล้ว ทำกิจกรรมต่อไปนี้ ๑. การจัดเรียงรายละเอียดในแต่ละกลุ่มไม่ถูกต้อง ตอบ ๑. สิทธา พินิจภูวดล, ประทัป วาทิตทินทร ร้อยกรอง นครหลวงกรุงเทพธนบุรี : โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยรามคำแหง ,๒๕๑๖ ๒. บรรจบ พันธุเมธา "นิทานนานาชาติ" สตรีสาร ๓๓ (๒๔ สิงหาคม ๒๕๒๓) ๓. สมศิริ(นามแฝง) "คู่มือเลี้ยงทารก" กรุงเทพมหานคร : แพร่พิทยา, ๒๕๑๑ ๔. สมศิริ(นามแฝง) "คู่มือเลี้ยงทารก" กรุงเทพมหานคร : แพร่พิทยา, ๒๕๑๑ ๕. คึกฤทธิ์ ปราโมช, ม.ร.ว. "ซอยสวนพลู" สยามรัฐ (๒๗ กันยายน ๒๕๒๓) : ๗ ๒. จงเรียงลำดับบรรณานุกรมแต่ละเล่มให้ถูกต้องโดยนำเสนอเฉพาะหมายเลข ตอบ ๕,๒,๑,๓,๔ แบบทดสอบหลังเรียน ๑. ก ๒. ค ๓. ค ๔. ค ๕. ค ๖. ข ๗. ข ๘. ข ๙. ง |
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น